英語勉強法(1-3)音読とスラッシュ訳

このページでは英文のスラッシュ訳、スラッシュ・リーディングについて書いていきます。

これらを勉強に取り入れると、英文速読が可能になり、リスニングが飛躍的に上達します。

1.スラッシュ訳、スラッシュ・リーディングとは

スラッシュ訳とは、「3~5ワード前後の意味のまとまりごとに、前から前から訳していく方法」です。

スラッシュ・リーディングとは、「3~5ワード前後の意味のまとまりごとに、前から前から理解して読む方法」で、フレーズ・リーディングとも言います。

スラッシュ訳は、英語通訳の主要トレーニングであるサイト・トランスレーション(sight translation)と同じです。すなわち、スラッシュ訳は効果が実証された英語勉強法なのです。

スラッシュ・リーディングはアメリカ人やイギリス人の英語ネイティブが行っている読み方です。アメリカ人は「返り読み(関係代名詞節や形容詞句・副詞句の後置修飾など、後ろから前に掛かる場合に、後ろから先に訳す方法)」などしていません。

【スラッシュ・リーディングで英文理解が容易になりました】

Hさん(中学3年生、宮崎県)

読解の方法として英文のスラッシュ・リーディングを教わりました。

前置詞の前で切ることで、複雑に感じる英文も意味がわかるようになりました。何度も実践し続けることで、英文を前から読めるようになるとともに、以前は読解問題を時間内に終えられないことがよくありましたが、今ではほとんどの問題で時間内に終えることができ、英語の偏差値が10以上、上がりました

また、「この文章に合う内容を選びなさい。」という問題が苦手でしたが、スラッシュ・リーディングをしてからは、必要な内容を理解できるようになり、迷わなくなりました。

2.スラッシュ訳のやり方

スラッシュ訳は以下のようにします。

The other team was / one of the best / in the tournament.
もう一方のチームは / ベストのチームの1つでした / トーナメントで。

(通常訳)もう一方のチームはトーナメントでベストのチームの1つでした。

3.スラッシュ訳の効果

スラッシュ訳の効果】

(1)英文速読:スラッシュ訳をすることで、英文を、返り読みすることなく、前から前から読むことができるようになり、英文を速く読めるようになります。これにより英文速読が可能になります。

(2)英文が理解しやすくなる:長く複雑な英文の場合、何カ所も返り読みをして理解しようとするより、アメリカ人のように、素直に前から前から読む方が、ずっと理解しやすく、速く読めます。

(3)リスニングが飛躍的に上達する:リスニングのとき、音は現れては一瞬で消えていきます。このとき、「返り聴き」はできません。音が現れた順番に理解しなければ意味は分かりません

 スラッシュ訳、スラッシュ・リーディングを訓練すると、初見のリスニング・テストのときにも「前から前から素速く理解する」ことができるようになります。よってリスニングが飛躍的に上達します。

4.スラッシュ訳の載った教材が増えている

4.1.中学レベル

最近では、例えば以下のように、教科書ガイド・英語長文問題集にもスラッシュ訳が載っているものが増えています。使える英語を身に付けるためにはスラッシュ訳は必須なので、当然です。

「中学英語レベル別問題集」シリーズ(CD付き、安河内哲也著、東進)
「ハイパー英語教室 中学英語長文」シリーズ(CD付き、安河内哲也著、桐原書店)
「高校入試 実戦!英語長文はこう読む!!」(富士教育出版社)
「高校受験 英語長文を論理的に読み解く本」(中経出版)
「教科書ガイド トータルイングリッシュ」(学校図書)
「教科書ガイド サンシャイン」(開隆堂)

4.2.高校レベル

「大学受験 英文解釈の技術100」シリーズ(CD付き、桐原書店)
「大学入試 英語長文ハイパートレーニング」シリーズ(CD付き、桐原書店)
「イチから鍛える英語長文700」シリーズ(CD付き、内川貴司著、学研)
「教科書ガイド 啓林館版 エレメント English Communication」(文研出版)
「教科書ガイド 啓林館版 ランドマーク English Communication」(文研出版)

5.終わりに

ここまでお読みいただき、ありがとうございました。音読やスラッシュ訳、スラッシュ・リーディングはあなたの英語の成績を飛躍的に上げます。ぜひ実践してみてください。

この文章が皆様の英語力アップに役立てば幸いです。

【無料体験を受けて、成績が上がらない原因が分かり、希望が持てました】

Sさん(中学3年生、神奈川県)

Skypeでの家庭教師は初めてだったため、正直、不安な気持ちはありました。

しかし、無料体験をしてみて、その不安は払拭されました。先生の勉強法は具体的、かつ、非常にためになるものでした。そして、先生は学校の勉強(教科書)をきちんとやることを重視しており、英語の教科書の長文を一つ一つ丁寧に教えてくれました。

無料体験を私自身も一緒に横で聞いていましたが、息子は英語の文法や単語をきちんと定着させないまま、学校の授業がどんどん進んでしまっていることがよく分かりました。だからこそ、基礎をきちんと教えていただき、復習で徹底的に定着させる先生の勉強法を続ければ、苦手な英語も得意になるのではないかと思いました。

息子自身も他の塾より一番しっくり来たようで、入塾を決意いたしました。(息子自身は、外に行かず、家で受講できるのが楽なこともよかったようです。) 

【先生は毎週息子の弱点をしっかりと突いてくる】

Sさん(中学2年生、愛知県)のお母様

あ゛あ゛~!!!
割れる……頭が〜。

最近、息子が言っているのを時々聞きます。

おっ?いいぞ!(笑)
と私は思っています。

創賢塾を始めた頃は、やり方が分からず、スカイプでの指導法を何度も何度も見て、戸惑いながら進めていましたが、最近は進め方を身につけてきたようで、目標の勉強時間達成に向かってひたすらこなす!という毎日です。

慣れてくると、手の抜き方も見つけてしまいます。しかし、先生が毎週息子の弱点をしっかりと突いてくださるので、軌道修正し再び進むことができていると思います。

あまりにもいい突きなのでこっそり拍手してます。的を得ている所が本当に凄いです。

そして、授業を後ろで見ていて、改めて先生の1つ1つの記憶法(英単語暗記法であるクイック・レスポンス法英文法例文暗記法である瞬間英作文、漢字の暗記法、社会の問題集の習得法)・勉強法(英語の音読法数学の口頭再現法)・復習方法(英単語や問題集などを長期記憶に入れる工夫)が素晴らしいなと、毎回思っています。

とても共感できる先生なので、先生からまだまだ沢山学びたいです。これからもよろしくお願いします。

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